القائمة الرئيسية

الصفحات

امثله مهمه لقواعد اللغه العربيه للسادس الابتدائي للعام 2020

اختبار وامثله لقواعد اللغه العربيه للسادس الابتدائي
للعام 2020/2019

امثله مهمه لقواعد اللغه العربيه للسادس الابتدائي للعام 2020


بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته 
اطيب التمنيات واحر التحيات لكم اخوتي الكرام اهلا بكم على موقع الداوودي شعار المصداقيه من خلال اشتراكك بأحدى موقع قنواتنا راح تعرف الحقيقه والمصداقيه بالاخبار والمعلومات والمرشحات ونشر الاسئله المفيده والملازم الجيده واخبار الدوائر الخدميه وهيئة التقاعد و وزارة العمل ستتعرف على اهميه الاخبار لدينا ومصداقيتها ونقلها بسرعه من المصدر والان اقدم لكم روابط قناة احمد الداوودي للمدونه وفي التلكرام و اليوتيوب و الفيس بوك
===============

موضوعات الاختبار (المفعول به . نائب القاعل . المفعول المطلق ) 


س1 / استخرج المفعول به مما يأتي ثم بين علامة اعرابه : 

1- يحترمْ التلاميدُ المعلمين .

2- قرأات هدى قصيدتين .

3- يسقي الفلاحٌ الزرع .

4- يحب الثامن العماء .



س2 / ابن الفعل للمجهول في الجمل التالية واضبط الفعل ونائب الفاعل بالشكل بعد حذف الفاعل :
1- يحفظ الشرطيُ الأمن .

2- يبغض النامن الحسوة .

3- فتح التلميد الكتاب .

4- كرمت المديرةٌ الطالبة .



س3 / استخرج من الجمل التالية المفعول المطلق ثم بين نوعه :
1- يشتهر العراقيون اشتهارأ بالكرم والشجاعة .

2- دارت المتسابقةٌ دورتين .

3- صبرت صبرأ جميلا .

4- فهمث الدرسس فهما .



س4 / اعرب ما تحتة خط مما يأتي :
1- اصطاد الصياذ السمكة .,

2- غوقب المهمل على تقصيره .

3- زرث المريض زيارتين .



س5 / استخرج المفعول به مما يأتي ثم بين علامة اعرابه ؟
1- يحترمٌ التلاميذ المعلمين . ج/ المعلمين : منصوب بالياء .

2- قرات هدى قصيدتين . ج/ قصيدتين : منصوب بالياء .

3- يسقي الفلاحٌ الزرعٌ . ج/ الزرع : منصوب بالفتحة .

4- يحب الناسن العلماء . ج/ العلماءً : منصوب بالفتحة .



س6 / ابن الفعل للمجهول في الجمل التالية واضبط الفعل ونائب الفاعل بالشكل بعد حذف الفاعل :
1- يحفظ الشرطيّ الأمن. ج/ يُحفظ الأمن.

2- يبغض النامسَ الحسوذ . ج/ يبغض الحسود .

3- فتخ التلميد الكتاب . ج/ فتخ الكتاب .

4- كرمت المديرةٌ الطالبة . ج/ كرمت الطالبة .



س7 / استخرج من الجمل التالية المفعول المطلق ثم بين نوعه ؟
1- يشتهر العراقيون اشتهاراً بالكرم والشجاعة . ج/ اشتهاراً : لتوكيد الفعل . ْ

2- دارت المتسابقة دورتين . ج/ دورتين : لبيان عدد مرات الفعل .

3- صبرت صبرا جميلا . ج/ صبرا : لبيان نوع الفعل .

4- فهمثْ الدرمن فهماً . ج/ فهمأ : لتوكيد الفعل .



س8 / اعرب ما تحتة خط مما يأتي :
1- اصطاد الصياذ السمكة . ج/ السمكة : مفعول به منصوب بالفتحة . ْ

2- غوقب المهمل على تقصيره . ج/ المهمل : نانب فاعل مرفوع بالضمة .

3- زرث المريض زيارتين . ج/ زيارتين : مفعول مطلق منصوب بالياء .

--------------------------------

نتمى منكم الاشتراك بقناة التلكرام 
رابط قناة التلكرام هنااااا
رابط صفحة الفيسبوك هنااااا
رابط قناة اليوتيوب هنااااا
رابط المدونه الرئيسيه هنااااا
--------------------------------
تحياتي لكم
احمـــــــد الداوودي
وتمنياتي لكم بالموفقيه والنجاح وبلوغ اعلى المراتب
شكرا لكم لمتابعه المنشور الى النهايه
🔸▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬🔸
التعريف بالموقع : 
هذا الموقع تابع لاحمد الداوودي بشكل رسمي وكل ما ينشر في الموقع يخضع للمراقبة وموقع احمد غير مسؤول عن التعليقات على المواضيع كل شخص مسؤول عن نفسه عند كتابة التعليق بحيث لا يتحمل موقع احمد الداوودي اي مسؤولية قانونية حيال ذلك
reaction:

تعليقات